教師管理辦法
貴鋁職業(yè)教育學院教師管理辦法
第一條 目的
按照學院“市場化、專業(yè)化、開放型”辦學的需要及“打牢教學基礎練內(nèi)功”的要求,為進一步加強教師隊伍建設,促進教師隊伍管理的科學化和規(guī)范化,提升教師教育教學業(yè)務能力,提高教育教學質(zhì)量,保證我院專業(yè)培養(yǎng)目標和學院發(fā)展目標的實現(xiàn),依據(jù)《教師法》、《教育法》、貴鋁職教院《員工績效考核辦法》等相關(guān)法規(guī)制度,結(jié)合學院實際,特制定本管理辦法。
第二條 教師任職條件
(一)擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,熱愛祖國,忠誠于黨的教育事業(yè),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,認真履行教師職責,治學嚴謹,勇于創(chuàng)新,講究師德,言傳身教,教書育人,愛崗敬業(yè)。
(二)具有本科或本科以上文化程度,并取得相應的教師資格證書,能勝任一門或一門以上學科的教學。
(三)依據(jù)學院的培養(yǎng)目標,堅持教育教學原則,具有先進的職業(yè)教育理念;掌握所教課程的知識性、專業(yè)性和思想性,不斷改進教學方法,正確傳授知識和技能;有教學創(chuàng)新意識,具有教改實踐、教學評價、教學研究的能力;具有一定的組織、管理、協(xié)調(diào)和表達能力。
(四)新調(diào)入或新入職的教師需經(jīng)教務處安排試講,試講通過后才能進行教學工作。
第三條 教師日常行為規(guī)范
(一)嚴格遵守學院考勤制度,認真執(zhí)行坐班制。
(二)教務處要嚴格執(zhí)行請假制度,教師要認真履行請假程序;未經(jīng)教務處批準同意不得私自調(diào)課、代課。
(三)上班期間除完成教學任務外應鉆研教材教法、認真?zhèn)湔n、批改作業(yè)、加強實踐性環(huán)節(jié)及技能學習、參加教研活動;不做與工作無關(guān)或影響他人辦公的事;同事之間相互尊重,共同維護人際關(guān)系的和諧;輪流值日,保持辦公室的整潔。
(四)顧全大局,服從學院整體教學工作安排,服從教務處課程調(diào)度安排;工作積極主動,有責任心,遵守工作紀律,接受并完成臨時性工作。
(五)積極承擔教學任務,教學工作量飽滿。
(六)堅持正面教育,關(guān)愛學生,尊重學生的人格,對學生不歧視、不諷刺,不體罰或變相體罰學生,與學生相處時注意方式方法和分寸。
第四條 教師崗位職責
在工作中教師要認真執(zhí)行貴鋁職教院《教師教學規(guī)程》、《教學環(huán)節(jié)基本規(guī)范》,履行崗位職責。
(一)鉆研教材和大綱,認真?zhèn)湔n,按時提交學科工作計劃、學科教學進度計劃和相關(guān)總結(jié)。教學內(nèi)容或教學進度計劃未經(jīng)教研組組長同意、教務處主任批準不得擅自變更。
(二)提前備課,編寫二周以上的標準化教案并按規(guī)定時間上交備查;同期同課頭課程應集體備課;嚴禁無教案上課。
(三)教師應提前到達教室。上課時應儀表端莊、文明示范,提倡使用普通話;關(guān)閉一切通訊工具。
(四)上課時應做到:教學目標明確,教學內(nèi)容正確,教學方法恰當,教學基本功扎實,維護好課堂紀律。
(五) 積極采用多媒體課件等現(xiàn)代化教學手段。
(六)認真規(guī)范地填寫《教學日志》。
(七)按要求布置、批改作業(yè)、登記成績。
(八)考試命題時,要在限定時間內(nèi)將命題工作完成,由教研組長審核后,將電子版的試卷上交或發(fā)送到教務處,同時做好保密工作;考試結(jié)束后按要求將成績、試卷分析等相關(guān)資料上交或發(fā)送到教務處。
(九)監(jiān)考教師服從安排,認真完成監(jiān)考任務(不遲到,不串崗、離崗、漏崗,不做與監(jiān)考無關(guān)的事);及時處理異常情況并上報教務處。
(十)做好實習(訓)教學、畢業(yè)論文或畢業(yè)設計指導工作。
(十一)參加各級各類教研活動,努力提高業(yè)務素質(zhì)與教學能力,增強教學對學生的吸引力。
1、聽評課。各教研組所屬教師每月參加組內(nèi)互聽互評聽課不少于1節(jié)并且認真填寫《聽課記錄》交教研組匯總后交教務處;學院鼓勵教師跨專業(yè)跨學科開展互聽互評活動;鼓勵教師主動承擔公開課、觀摩課、新課程、多課頭,或理論課教師承擔實訓、一體化教學等教學任務。
2、課題研究。各教研組可從職業(yè)學校辦學方向、專業(yè)建設、課程改革、教學改革、師資建設、實訓基地建設等方面開展課題研究,學院大力支持并將提供相應的課題研究經(jīng)費;課題研究成果應以文字形式呈現(xiàn);鼓勵教師發(fā)表學術(shù)論文、主編參編教學資料等。
3、學習及培訓。教師要積極參加各級各類政治業(yè)務學習及培訓,無遲到、早退、缺席情況。學院鼓勵教師積極主動參加專業(yè)拓展、提升學歷、取得資質(zhì)或提高技能操作水平等方面的培訓或進修學習,學院在相關(guān)費用方面將給予支持。
4、學院鼓勵教師積極參加各級各類教學比賽、培養(yǎng)輔導學生參加各類學科或技能競賽,對取得較好成績的教師學院給予表彰和獎勵。
第五條 考核要求
(一)教學工作量考核
1、專職教師基本工作量定額以學院每學期制定的標準為準。工作量超出部分按超課酬金支付;如基本教學工作量不足,教師可選擇教授其他課程或接受行政工作安排,行政工作可折算成課時;如工作量仍未達標將根據(jù)貴鋁職教院《員工績效考核辦法》進行績效考核。
2、行政兼課教師在完成好本職工作的情況下每周授課時數(shù)原則上不超過6節(jié),確因教學需要經(jīng)主管院長批準方可增加。
(二)教學業(yè)務考核。
1、通過教學檢查、聽評課、學生評教、學生學業(yè)考核、畢業(yè)生質(zhì)量抽樣調(diào)查等方式對教師教學質(zhì)量進行監(jiān)控考核。
2、根據(jù)教師的職業(yè)道德要求、教師任職條件、教師崗位職責、日常行為規(guī)范,對教師的思想政治表現(xiàn)、出勤、業(yè)務能力、工作態(tài)度、工作成績進行考核。
3、在學院考核領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下,各教研組的教育教學工作由教務處統(tǒng)一領(lǐng)導并進行統(tǒng)籌管理與考核,各教研組教師日常管理與考核由各教研組負責并及時上報教務處備案。
4、教研組每月根據(jù)本辦法對教師履行工作職責情況逐條評議、逐項考核并填寫月量化考核表上報教務處,教務處審核后報院相關(guān)部門及院領(lǐng)導。
5、考評結(jié)果作為評先評優(yōu)、職稱評聘、績效工資發(fā)放的重要依據(jù)。連續(xù)兩次考核達不到專業(yè)教育教學工作要求的教師將由學院安排戒勉談話,如仍無改觀,將調(diào)離教學崗位。
第六條 本辦法處發(fā)布之日起執(zhí)行。
第七條 本辦法由學院教務處負責解釋和修訂。
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